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安徽省本科专业评估及认证系统平台主要为满足安徽省本科专业评估工作数据采集要求,系统平台充分适应安徽省教育厅的普通本科专业建设、专业评估和认证工作的需求和发展,运用信息技术和数据分析技术手段,采取定量与定性相结合、以数据定量分析为主、专家定性分析为辅的方式,为33个专业合作委员会提供各自的工作平台,实现专业类指标体系管理,评估项目的过程管理,包括评估项目的创建、评估任务的发布、评估专家的管理和分配、评估结果的查看等。
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