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同时为院校提供教学质量大数据的分析挖掘服务,大数据技术与教育教学结合推动院校教育教学改革升级已经成为共识。在教学质量大数据中,除了院校管理信息系统中结构化的、显性的数据外,更为关键的是教学过程中的形成性评估数据、课堂评价数据等非结构化的、隐性的数据。通过对这些数据的挖掘和分析,能够帮助学校教学质量管理从不可见到可视化、教学评价从非量化到可量化、教育决策从经验化到数据化、教育模式从大众化到个性化。
利用学校信息化积累的数据,进行分析决策
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