首页
产品与服务
解决方案
经典案例
喆思动态
关于我们
我们的产品
状态数据填报分析系统
学院评估系统
专业评估(认证)系统
专业认证分析与诊改系统
OBE专业课程学习系统
课程评估系统
本科教学督导评价系统
学生问卷测评系统
教师评学系统
教务管理系统(OBE)
大数据分析系统
教学状态数据采集与报告服务
专业认证-达成分析数据管家服务
问卷调研与分析报告服务
第三方评价服务
我们的服务
督导与学评互补,打造课堂质量检测闭环
课堂教学评价解决方案
专业认证解决方案
校级教学质量保证体系解决方案
专业OBE体系建设
实现可持续发展的生态型建设模式
同济大学
华东理工大学
上海电力大学
上海大学
上海市教学质量核心状态数据申报平台
上海市高效本科教学教师激励计划服务保障平台
安徽省本科专业评估及认证系统平台
市场活动
新闻动态
公司简介
加入我们
数据采集与报告服务内容
提供满足《高等教育质量监测国家数据》(114张表)数据导入要求的年度数据,电子版格式必须满足教育部数据平台的要求。
具体指标:基础表数据保证唯一
数据的唯一性检查
输出格式:EXCEL
对提供的数据分层、分类检验和提取。
数据的可用性检查
根据学校数据提供数据分析报告和数据解读。
具体指标:教育部基本状态数据分析报告、师
分析报告和解读
范认证数据分析报告
输出格式:WORD
根据评估中的指标点要求,基于对数据清洗、检查、完善、验证、分类、提取等数据加工服务的结果,完成数据趋势性分析工作。
具体指标:提供数据趋势图示分析
输出格式:EXCEL、WORD
趋势性分析
具体指标:满足数据分析报告所需数据
根据学校提供的数据查漏、查重。
数据的完整性检查
每年度学校数据采集前,进行一次现场采集集
采集培训
中培训。
提供满足《高等教育质量监测国家数据》(114张表)数据导入要求的年度数据,电子版格式
必须满足教育部数据平台的要求。
输出数据
建立学校采集支持微信群,每年度采集期间提
供远程数据采集工作内涵解答服务。
填报远程支持
根据《高等教育质量监测国家数据》(114张表)的关联关系,查找学校提供数据的关联度,即合理性、准确性验证。
具体指标:114张表间数据校验
数据的关联性检查
提供数据勘误报告:WORD
本网站由阿里云提供云计算及安全服务
本网站支持
IPv6
本网站由阿里云提供云计算及安全服务
本网站支持
IPv6
本网站由阿里云提供云计算及安全服务
本网站支持
IPv6
本网站由阿里云提供云计算及安全服务
本网站支持
IPv6