课堂教学评价解决方案-上海喆思
评价资源数字化存储与管理
基于统一标准，协同互通的教学运行质量评价基础数据
教学督导与学生评教互为补充
为督导与学评教之间实现数据共享和流程互联
校、院二级信息化管理平台
打造分级管理全透明的数字化课堂教学评价平台
工作统筹管理
科学制定督导计划择优选聘各级督学
动态指标体系
完善评估监测指标体系
多种评价手段协同
综合督导与专项督导相结合、过程性督导与结果性督导相结合、日常督导与随机督导相结合
教师、学院、学校分级反馈
督导与学生信息及时准备反馈给教师、学院和校级管理者
评估监测分析
全面及时掌握课堂教学数据，持续优化教学质量
我们会尽快回应您
提交合作咨询后我们会尽快与您取得联系，十分期待与您合作。
提交合作咨询
初步洽谈
深度洽谈
商务流程
向喆思提交合作意向，描述项目背景和预算
我们会尽快给您回电
需求沟通明确，喆思咨询顾问与您深度沟通，以备定制解决
为您的解决方案配置专属服务团队，进一步洽谈合作
我们所能为您提供的
评价资源数字化存储与管理
基于统一标准，协同互通的教学运行质量评价基础数据
为督导与学评教之间实现数据共享和流程互联
打造分级管理全透明的数字化课堂教学评价平台
校、院二级信息化管理平台
教学督导与学生评教互为补充
评估监测分析
教师、学院、学校分级反馈
工作统筹管理
完善评估监测指标体系
全面及时掌握课程教学数据，持续优化教学质量
动态指标体系
督导与学生信息及时准备反馈给教师、学院、校级管理者
多级评价手段协同
科学定制督导计划择优选聘各级督学
综合督导与专项督导相结合、过程性督导与结果性督导相结合、日常督导与随机督导相结合
相关产品
本科教学督导评价系统
教学督导评价系统通过听课指标管理，采
取随机听课、专题听课和申请听课三种形
式落实校领导及中层干部，督导组，校院
领导和同行的听课制度，及时了解听评课
工作进展情况及教师的教学情况，并能即
使给出反馈。
学生问卷测评系统
可根据需要，使用评价表或自定义设计问
卷，对课程、教师或学生进行调查，实现
教学质量过程管理。通过一份份问卷，教
师和管理者能及时了解学生对知识的掌握
情况，对教师的教学效果有所掌握，对学
生的诉求加以重视。同时为教学质量分析
提供重要的参考来源。
教师评学系统
任课教师可对修读该课程的学生学习状况
作出的总体评价，可对评学结果进行相关
统计，结果及时反馈，实现教师、指标、
评学成绩计算方法设定、网上实现工作流
程及数据统计分析等。
我们所服务的客户
