金秋十月 喜中三元

金秋十月，乔迁新禧，前方又迎喜讯。

我司再牵手上海交通大学医学院、东北大学、上海中医药大学。

上海交通大学医学院历经百余年的春华秋实和六十六载的风雨征程，医学院秉持“团结、勤奋、求实、进取”的院训及“博极医源、精勤不倦”的学院精神，始终以谋国家之强盛、求科学之真知、践医学之神圣为己任，与时代同呼吸、与社会共命运，在医疗卫生事业的壮美画卷中留下了诸多浓墨重彩的笔触，为社会输送了7万余名医学人才。学院现已发展成为一所享有较高国际声誉，师资力量雄厚，优势特色明显，学术成绩卓著，集医、教、研以及社会服务全面发展的研究型、创新型院校。医学院持续推动教育教学改革，不断加强以基地建设与临床优势为依托，以转化医学理念为内涵的“卓越医学教育体系”建设。

上海交通大学医学院的教学质量评估服务项目，从教师激励计划数据服务项目建设内容着手，包含教师教学状态数据采集，教师教学状态数据分析、专业评估、院系评估、 校内质量专项评价。

东北大学是一所以工为主的多科性大学，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等门类。工程学学科进入ESI世界前1‰。设有68个本科专业，其中国家级特色专业15个；现有24个一级学科博士点，121个二级学科博士点，35个一级学科硕士点，182个二级学科硕士点，4个工程博士专业学位类别和15个硕士专业学位类别；有17个博士后流动站；3个一级学科国家重点学科，4个二级学科国家重点学科，1个国家重点（培育）学科，共涵盖16个二级学科。学校充分释放一流学科建设的带动辐射作用，已形成高峰引领、高原支撑、卓越促进、特色牵动，可持续发展的学科建设格局。

东北大学的银校智慧校园建设—本科教学质量保障体系系统建设项目，强调教学质量常态监测数据库建设，实现日常教学信息、课堂教学评价信息积累、统计、分析及反馈：把教学日常过程数据与教学状态数据相结合，形成质量保障有效运行的闭环系统，及时发现教学过程存在的问题和薄弱环节并采取有效措施，及时对质量改进的效果进行跟踪和评价。

上海中医药大学成立于1956年，是新中国诞生后国家首批建立的中医药高等院校之一,是教育部与地方政府“部市共建”的中医药院校，也是上海市重点建设的高水平大学。

学校位于浦东新区张江高科技园区科研教育区内，教学设施齐全、环境优美。作为地处张江科学城核心板块的高校，以主动对接国家战略、对接服务具有全球影响力的科技创新中心建设为己任，利用已有的学科和综合优势，勇担深化中医药高等教育改革、推动中医药自主创新、引领中医药事业发展的重任。

学校以建设世界一流中医药大学为目标，坚持“不重其全重其优、不重其大重其特、不重其名重其实”的办学理念，经过60多年的建设和发展，已成为教学与科研实力以及主要学科全国排名领先的中医药高等院校。

上海中医药大学的研究生教育质量信息平台建设项目，根据相应权限进行教学基本状态数据的采集、录入、校验、分析、对比，生成符合教育部评估体系或校方自定义标准的表格、报表，用于完成高等教育质量监测国家数据平台的数据上报工作，并形成学校教学基本状态数据的长效监测及管理体系。

--喆思 高等教育评估先锋--

--喆思泉涌 欣欣向荣--